= ausreichend Plätze = wenige Plätze = sehr wenige Plätze = Warteliste = Ausgebucht = akt. keine Anmeldung
Angebote (7 gefunden)
Beurteilen und Bewerten (Refresher nach §4 Abs. 3 PflAPrV)
Doz: Bell Erpho
Beurteilen und Bewerten
Gestaltung erfolgreicher Prüfungs- und Beurteilungssituationen durch den Einsatz unterschiedlicher Formen der Leistungskontrolle
In dieser Unit liegt der Schwerpunkt auf der Gestaltung erfolgreicher Prüfungs- und Beurteilungssituationen. Durch den Einsatz unterschiedlicher Formen von Leistungskontrollen und unter Beachtung prüfungsrelevanter gesetzlicher Grundlagen werden Beurteilungssituationen geplant und durchgeführt. Von besonderer Bedeutung ist hierbei die Problematik der Objektivität im Zusammenhang mit Beurteilungs- und Bewertungssituationen. Mit Hilfe des Microteachings werden die geplanten Beurteilungssituationen durchgeführt und gemeinsam mit den anderen teilnehmenden Praxisanleiter*innen reflektiert.
Folgende Lehrinhalte werden in der Unit vermittelt:
- Formen der Leistungskontrolle
- Gesetzliche Grundlagen der Leistungskontrolle
- Kriterien zur Leistungsbeurteilung
- Objektivität und Distanz
- Schwierige Beurteilungsgespräche
- ausgewählte Planungen und Beurteilungssituationen mit Hilfe des Microteachings durchführen
Teilnahmevoraussetzung
Eine abgeschlossene Weiterbildung zur/m Praxisanleiter*in
Abschluss
Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie ein Hochschulzertifikat gemäß der berufspädagogischen Fort-/Weiterbildung der Pflegeberufe-Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (§4 Abs. 3 PflAPrV). Zusätzlich können 12 Fortbildungspunkte bei der Registrierung beruflich Pflegender angerechnet werden.
Veranstaltungsort
Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Campus Wolfsburg ·
Fakultät Gesundheitswesen · Rothenfelder Str. 10 · 38440 Wolfsburg
Kosten
Die Gebühr beträgt pro teilnehmender Person: 0 €
Termine und verbindliche Anmeldung
Die Anmeldung wird freigeschaltet vom 01.01.2022 10:00 Uhr bis zum 01.01.2022 24:00 Uhr
Info
Weitere Informationen sind aktuell nicht verfügbar.
Beurteilen und Bewerten
Doz: Bell Erpho
Beurteilen und Bewerten (berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen)
Gestaltung erfolgreicher Prüfungs- und Beurteilungssituationen durch den Einsatz unterschiedlicher Formen der Leistungskontrolle
In dieser Unit liegt der Schwerpunkt auf der Gestaltung erfolgreicher Prüfungs- und Beurteilungssituationen. Durch den Einsatz unterschiedlicher Formen von Leistungskontrollen und unter Beachtung prüfungsrelevanter gesetzlicher Grundlagen werden Beurteilungssituationen geplant und durchgeführt. Von besonderer Bedeutung ist hierbei die Problematik der Objektivität im Zusammenhang mit Beurteilungs- und Bewertungssituationen. Mit Hilfe des Microteachings werden die geplanten Beurteilungssituationen durchgeführt und gemeinsam mit den anderen teilnehmenden Praxisanleiter*innen reflektiert.
Folgende Lehrinhalte werden in der Unit vermittelt:
- Formen der Leistungskontrolle
- Gesetzliche Grundlagen der Leistungskontrolle
- Kriterien zur Leistungsbeurteilung
- Objektivität und Distanz
- Schwierige Beurteilungsgespräche
- ausgewählte Planungen und Beurteilungssituationen mit Hilfe des Microteachings durchführen
Teilnahmevoraussetzung
Eine abgeschlossene Weiterbildung zur/m Praxisanleiter*in
Abschluss
Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie ein Hochschulzertifikat gemäß der berufspädagogischen Fort-/Weiterbildung der Pflegeberufe-Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (§4 Abs. 3 PflAPrV). Zusätzlich können 12 Fortbildungspunkte bei der Registrierung beruflich Pflegender angerechnet werden.
Veranstaltungsort
Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Campus Wolfsburg ·
Fakultät Gesundheitswesen · Rothenfelder Str. 10 · 38440 Wolfsburg
Kosten
Die Gebühr beträgt pro teilnehmender Person: 325 €
Termine und verbindliche Anmeldung
Die Anmeldung wird freigeschaltet vom 01.01.2022 10:00 Uhr bis zum 16.03.2022 24:00 Uhr
Info
Weitere Informationen sind aktuell nicht verfügbar.
Die Rolle als Praxisanleiter*in wahrnehmen und gestalten
Doz: Bell Erpho
|
Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen Die Rolle als Praxisanleiter*in wahrnehmen und gestalten In dieser Unit setzen Sie sich mit Ihrer Position als PraxisanleiterIn auseinander und reflektieren mit anderen Teilnehmenden die vielfältigen Erwartungen, die an Ihre Rolle geknüpft sind. Ziel ist es, im Rahmen dieser Fortbildung ein bewusstes Rollenverständnis mit einer professionellen Haltung als Praxisanleiter*in zu entwickeln. Wir erarbeiten gemeinsam Voraussetzungen und Möglichkeiten zur Gestaltung einer positiven Atmosphäre am Lernort Betrieb und stellen die Bedeutung der Beziehung zu Ihren Mitarbeiter*innen heraus. Zudem werden Kompetenzen vermittelt, die zu einer lösungsorientierten Weiterentwicklung problembehafteter Rollenkonflikte befähigen. Folgende Lehrinhalte werden in der Unit vermittelt:
Teilnahmevoraussetzung
|
Kosten
Die Gebühr beträgt pro teilnehmender Person: 325 €
Termine und verbindliche Anmeldung
Die Anmeldung wird freigeschaltet vom 01.01.2022 10:00 Uhr bis zum 22.02.2022 24:00 Uhr
Info
Weitere Informationen sind aktuell nicht verfügbar.
Anleitungssituationen planen und durchführen
Doz: Philipp Heinzel
Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen / Rettungsdienst
Anleitungssituationen planen und durchführen
Planung und Gestaltung erfolgreicher Anleitungsprozesse unter Anwendung geeigneter berufspädagogischer und didaktischer Methoden
In dieser Unit werden Voraussetzungen zur Gestaltung erfolgreicher Anleitungsprozesse vermittelt. Die Teilnehmenden planen konkrete Anleitungssituationen in Teilschritten und unter Anwendung geeigneter didaktischer Methoden. Sie führen im Rahmen des Microteachings die geplanten Anleitungen durch und reflektieren die Lehr-Lernsituationen gemeinsam mit den anderen Teilnehmenden. Hierdurch erweitern sie ihre Kompetenzen zum zielgerichteten Planen von Anleitungssituationen ebenso wie den Umgang mit schwierigen Anleitungs- oder Reflexionssituationen.
Folgende Lehrinhalte werden in der Unit vermittelt:
- Lerntheorien
- Didaktische Gestaltung von Lehr-/Lernsequenzen
- Planung von Anleitungssituationen
- Problembehaftete Anleitungssituationen
- ausgewählte Planungen und Anleitungssituationen mit Hilfe des Microteachings durchführen
Teilnahmevoraussetzung
Eine abgeschlossene Weiterbildung zur/m Praxisanleiter*in
Abschluss
Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie ein Hochschulzertifikat gemäß der berufspädagogischen Fort-/Weiterbildung der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (§ 3 NotSan-APrV).
Kosten
Die Gebühr beträgt pro teilnehmender Person: 325 €
Termine und verbindliche Anmeldung
Die Anmeldung wird freigeschaltet vom 01.01.2021 10:00 Uhr bis zum 25.03.2022 24:00 Uhr
Info
Weitere Informationen sind aktuell nicht verfügbar.
Kommunikation und Konfliktmanagement in komplexen Situationen
Doz: Bell Erpho
Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen
Kommunikation und Konfliktmanagement in komplexen Situationen
Instrumente und Techniken der Kommunikation sowie der zielgerichtete Einsatz in Konfliktsituationen
In dieser Unit erlernen die Teilnehmenden Instrumente und Techniken der Kommunikation und des Konfliktmanagements. Sie verfügen über die notwendigen Fertigkeiten zur Gestaltung schwieriger Gesprächssituationen und können Kommunikationstechniken insbesondere in Konfliktsituationen zielgerichtet anwenden.
Folgende Lehrinhalte werden in der Unit vermittelt:
- Instrumente und Techniken der Kommunikation
- Konfliktmanagement
- Kommunikation- und Konfliktmanagement in Gruppen
- Schwierige Gesprächssituationen gestalten
Teilnahmevoraussetzung
Eine abgeschlossene Weiterbildung zur/m Praxisanleiter*in
Abschluss
Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie ein Hochschulzertifikat gemäß der berufspädagogischen Fort-/Weiterbildung der Pflegeberufe-Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (§4 Abs. 3 PflAPrV). Zusätzlich können 12 Fortbildungspunkte bei der Registrierung beruflich Pflegender angerechnet werden.
Veranstaltungsort
Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Campus Wolfsburg ·
Fakultät Gesundheitswesen · Rothenfelder Str. 10 · 38440 Wolfsburg
Kosten
Die Gebühr beträgt pro teilnehmender Person: 495 €
Termine und verbindliche Anmeldung
Die Anmeldung wird freigeschaltet vom 01.01.2022 10:00 Uhr bis zum 10.01.2023 24:00 Uhr
Info
Weitere Informationen sind aktuell nicht verfügbar.
Beurteilen und Bewerten
Doz: Philipp Heinzel
Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen / Rettungsdienst
(24 Std. Refresher nach § 3 NotSan-APrV)
Beurteilen und Bewerten
Gestaltung erfolgreicher Prüfungs- und Beurteilungssituationen durch den Einsatz unterschiedlicher Formen der Leistungskontrolle
In dieser Unit liegt der Schwerpunkt auf der Gestaltung erfolgreicher Prüfungs- und Beurteilungssituationen. Durch den Einsatz unterschiedlicher Formen von Leistungskontrollen und unter Beachtung prüfungsrelevanter gesetzlicher Grundlagen werden Beurteilungssituationen geplant und durchgeführt. Von besonderer Bedeutung ist hierbei die Problematik der Objektivität im Zusammenhang mit Beurteilungs- und Bewertungssituationen. Mit Hilfe des Microteachings werden die geplanten Beurteilungssituationen durchgeführt und gemeinsam mit den anderen teilnehmenden Praxisanleiter*innen reflektiert.
Folgende Lehrinhalte werden in der Unit vermittelt:
- Formen der Leistungskontrolle
- Gesetzliche Grundlagen der Leistungskontrolle
- Kriterien zur Leistungsbeurteilung
- Objektivität und Distanz
- Schwierige Beurteilungsgespräche
- ausgewählte Planungen und Beurteilungssituationen mit Hilfe des Microteachings durchführen
Teilnahmevoraussetzung
Eine abgeschlossene Weiterbildung zur/m Praxisanleiter*in
Abschluss
Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie ein Hochschulzertifikat gemäß der berufspädagogischen Fort-/Weiterbildung der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (§ 3 NotSan-APrV).
Kosten
Die Gebühr beträgt pro teilnehmender Person: 325 €
Termine und verbindliche Anmeldung
Die Anmeldung wird freigeschaltet vom 01.01.2022 10:00 Uhr bis zum 28.10.2022 24:00 Uhr
Info
Weitere Informationen sind aktuell nicht verfügbar.
Kommunikation und Konfliktmanagement in komplexen Situationen
Doz: Philipp Heinzel
Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen (Rettungsdienst)
Kommunikation und Konfliktmanagement in komplexen Situationen
Instrumente und Techniken der Kommunikation sowie der zielgerichtete Einsatz in Konfliktsituationen
In dieser Unit erlernen die Teilnehmenden Instrumente und Techniken der Kommunikation und des Konfliktmanagements. Sie verfügen über die notwendigen Fertigkeiten zur Gestaltung schwieriger Gesprächssituationen und können Kommunikationstechniken insbesondere in Konfliktsituationen zielgerichtet anwenden.
Folgende Lehrinhalte werden in der Unit vermittelt:
- Instrumente und Techniken der Kommunikation
- Konfliktmanagement
- Kommunikation- und Konfliktmanagement in Gruppen
- Schwierige Gesprächssituationen gestalten
Teilnahmevoraussetzung
Eine abgeschlossene Weiterbildung zur/m Praxisanleiter*in
Abschluss
Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie ein Hochschulzertifikat gemäß der berufspädagogischen Fort-/Weiterbildung der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (§ 3 NotSan-APrV).
Kosten
Die Gebühr beträgt pro teilnehmender Person: 325 €
Termine und verbindliche Anmeldung
Die Anmeldung wird freigeschaltet vom 01.01.2022 10:00 Uhr bis zum 07.12.2022 24:00 Uhr
Info
Weitere Informationen sind aktuell nicht verfügbar.